灌水之六

变天。感冒。睡眠不足。鼻塞得难受。真是的，自我折磨什么时候是个头呢？

明天考试，Thermodynamic, 随手拿了一份习题，咳咳，真是的，简直就像一份密电码，或者是一幅文字藏宝图，充斥着不知所云而又跳跃着的字符，简洁到了让外人几乎无法看懂的程度了。

Try to show H^R by R-K. 看着这个题目，许久才想起，所谓R-K就是Redlish-Kwong function. 真是乱来，这样的缩略！至少应该留下function,orz！看来平时写作业实在是随意，尽量精简，到了最后，回头来看时，往往自己也一头雾水。想起从前抄作业时的经历，在经过了几个人之后，发现与最初的版本已经有了让人瞠目结舌的变化，往往看了都会发笑。

看了Z的blog，介绍了一个人格测试，也去看了看，长长的一列问题，（多大108个！！！啧啧）看起来很严肃很科学的样子。测了一下，还是挺精准的，我是类型五，理智型。

五号特性：思想家

基本恐惧：无助，无能，无知

基本欲望：能干，知识丰富

对自己要求：当我成为某一方面的专家时，我就 okay 了。

特质：热忠于寻求知识，喜欢分析事物及探讨抽象的观念，从而建立理论架构。

顺境〔能干时〕：理想主义者，对这世界深刻的见解，专注于工作，敢于革新，及产生有价值的新观念。

逆境〔无能时〕愤世嫉俗，对人采取敌对及排斥的态度，自我孤立，夸大妄想，只想不做。

处理感情的方法：用抽离方式处理，仿佛是旁观者， 100 ％用脑做人，不喜欢群体动作，对规则不耐烦

身体语言：双手交叉胸前，上身后倾，翘腿；面部表情；冷漠，皱起眉头；讲话方式 / 语调：平板，刻意表现深度，兜转，没有感情。

常用词汇：我想；我认为；我的分析是……；我的意见是……；我的立场是……

工作环境：理论，逻辑；单独工作，无时间限制；不必管理别人。

不能处理逆境时出现的特征：与现实脱节型：

吝啬：有被吞噬的恐惧；抗拒感情牵绑；病态式的自我孤立；冷血、无感觉；延迟采取行为；认知导向；空虚感；内疚；自卑；负面；过敏；长时间独处， 希望不被骚扰；有特殊专长，基本技能劣拙；想象能力极高，特别多恐惧；不祈望被爱＝防止伤害

五号警钟：感觉被人或事掩盖时，实时退避入思维世界；从客观与安全的立场评估环境；与实际情况脱节；集中思维上的评论＝抽离；累积的评论成为五号的现实。

座右铭：知识就是力量

典型冲突：难以接近，令人 ( 尤其二号及四号 ) 有挫败感

优点：学者风范，有深度，处变不惊

缺点：自觉高人一等，与人保持距离

最适宜工作环境：有足够的时间去思考及分析，不必做出实时响应

不适宜工作环境：公开竞争及对抗

令人舒服地方：不感情用事，样样有数据支持

令人不满地方：太过冷冰冰，城府深，高深莫测

沟通要点：不要侵犯五号的空间及时间；避免一切身体接触；不要求五号给予实时的反应，容许他们有时间思索；　采取主动；不要对五号的思想或感受做出假设；五号不能处理人际冲突，帮助他们缓和此类情况。

激发要点：赞赏五号的学识及分析能力，容许五号在采取行动前做出说尽观察；协助五号成为业内的专家；邀请五号评论其它同事的表现；让五号有足够的空间及时间去自我伸展；协助五号明暸他们冷冰冰的态度对人的影响。

号的时间管理：私人时间；解救方案；容许五号有私人时间；五号擅于做事后分析，不要催促他们做出决定；五号容易将思考与行动混淆，以为思考过等于做了，帮助他们集中结果，及做定时检讨；一定要给予五号清楚的限期成事。

5 号达成协议：准备充份的数据；做出全理性的讨论；让五号有足够时间思考。

常见问题：独家村，神秘人

解救方案：基本上容许他做独行侠，同时帮他看到他对小组的独特贡献，及小组对他的支持．

大体如此。的确，感觉有时这样把自己搞得太累了：比如考前复习（对我来说，几乎就是考前的自学，往往一整个学期都没有上过课，只靠考前几天来突击学习）我会花大量时间来整理知识框架和体系，自己去推导去演算，而不愿意投机取巧式的去背习题或公式。我对自己的公式推导能力一直很自豪，从前，现在，也许将来，都只会记下最基础的几个定理，然后自行推导出一长串东西。其实，我们的很多课程，是允许抄一张A4大小的内容进考场的，我几乎都只是随手写了几行，浪费了大量的空间。感觉这样思维反而更容易混乱，还是自己推导出来的东西条理清晰。

好了，早睡，早上的考试估计又是一次挑战。虽然挂掉的可能性极大，但是还是不愿带进上届的试卷。

P:突然之间冒出了许多读者，比如，一直钦佩的riuka,（姐姐？可以吗）比如现在羡慕和仰望着的Z，还有一直伴随着度过大学时光的晓曦，还有某女，不点名，然后还有时不时会闯进来的小风和skyman……

感谢大家……